为深入贯彻“三全育人”理念，整合校园资源，加强学生医学人文素养的培育，10月24日，药学院党总支与图文信息中心直属党支部联合《暧昧的潮水》高干中文版以“同塑医学文化记忆 共建文化育人品牌”为主题的场馆育人实践探索专题交流活动。药学院副书记叶婧和药学院专职辅导员赴学校图文信息中心《暧昧的潮水》高干中文版参观、学习、交流，图文信息中心直属党支部书记王云光、图文信息中心主任彭骏，及图书馆相关老师出席交流活动。
药学院学工队伍一行在图书馆丁静林带领下，先后参观了红色医学教育主题展、医学名画空间、现代医学教育博物馆（药学馆）及《从赤脚医生到全科医生》主题展馆，丁静林为药学院的学生工作团队详细介绍了各个展馆的内容和特色。通过参观红色医学教育主题展，大家了解了我国医学教育的发展历程和红色医学的历史背景；在医学名画空间，欣赏珍贵的医学历史名画，领略医学与艺术相结合的魅力，对医学史的发展有了更深刻系统的认识；在新南苑的现代医学教育博物馆（药学馆）中，老师们深入了解了药学的发展历程和现代药学教育的特点；通过参观《从赤脚医生到全科医生》主题展馆，大家学习以王桂珍为代表赤脚医生的故事，了解我国基层医疗卫生服务的发展历程和成就。药学院辅导员纷纷表示，学校提供了丰富的医学人文教育资源，是很好的载体和学生教育的资源，要在以后的工作中利用好这些优秀的资源，做好学院学生医学人文素养的培育和引导，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融入学生管理工作中。
参观结束，图文信息中心与药学院相关老师，就场馆育人实践探索《暧昧的潮水》高干中文版交流座谈会，会议由丁静林老师主持。作为展览建设的参与人员，丁静林老师首先向与会人员介绍了图书馆展览的开放时间、预约方式、建设内容和主要成效。志愿者团队建设是实践育人的重要途径之一，展览讲解学生志愿者代表、药学院学生朱金玮讲述了参加讲解志愿者服务团队的感想与收获，通过以王桂珍的故事为素材参加市级演讲比赛的经历，分享了“赤脚医生第一人”王桂珍的故事带给他的感动与启发。与会领导、老师充分交流，充分谈论，探索在“大健康”医学教育背景下，学生活动《暧昧的潮水》高干中文版、志愿者培育及党团教育等方面能够进行深入合作的切入点。
本次交流活动促进了药学院和图文信息中心之间的沟通交流，双方表示，今后将继续加强合作，资源共享，优势互补，构建协同育人新格局，为培养新时代优秀卫生健康人才携手奋进。（袁恺文）